エピソード

  • 3.2 Gráficas del movimiento

    3.2 Gráficas del movimiento
    2025/05/17
    Dedicamos el episodio 2 de este tema al estudio de las diferentes gráficas. En primer lugar clasificamos algunos de los movimientos más importates:
    • Rectilíneo: Uniforme y uniformemente acelerado
    • Parabólico: Combinación de los dos anteriores
    • Circular
    • Ondulatorio
    • Browniano
    Después hacemos una introdución al análisis matemático de funciones. Introducimos el concepto de relación entre conjuntos, definiremos el dominio y el codominio. Posteriormente definimos la función como un caso particular de relación 1 a 1. Después clasificaremos las funciones en inyectivas, exhaustivas y biyectivas.

    Hablaremos de la tabla de valores y de como graficar dichos valores mediante un sistema de coordenadas con dos ejes perpendiculares conocidos como eje de abscisas y eje de ordenadas. Finalmente introducimos las funciones básicas: la función constante, lineal, afín, cuadrática.

    Con todo lo anterior podemos introducir las gráficas distancia (o desplazamiento) vs tiempo, la rapidez (o velocidad) vs tiempo y la aceleración vs tiempo.
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    22 分
  • 3.1 Velocidad y aceleración

    3.1 Velocidad y aceleración
    2025/05/17
    Empezamos el tema 3 dedicado a la cinemática, que es la parte de la mecánica que estudia el movimiento independientemente de las causas que lo provocan. La cinemática no busca explicar el movimiento sino describirlo.

    Las magnitudes físicas que estudia la cinemática son: la distancia, el desplazamiento, el tiempo, la rapidez, la velocidad y la aceleración. Fijaros que en el estudio de la cinemática no entra en juego la masa.

    Cuando estudiemos la dinámica veremos que aparece la masa por primera vez ligada a la segunda ley de Newton.

    Algunos enlaces interesantes:


    • Apuntes de cinemática
    • Estudio del movimiento
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    34 分
  • E.2 La escuela eleática y los pluralistas

    E.2 La escuela eleática y los pluralistas
    2025/05/17
    El episodio especial de hoy lo dedicamos a la escuela eleática y los pluralistas.

    En Elea, a 140 km al sur de Nápoles, nace la escuela eleática, cuyos máximos representantes son Jenófanes de Colofón, Meliso de Samos, Parménides de Elea y Zenón de Elea.

    Los pluralistas, no son una escuela en sí, sino un conjunto de pensadores que comparten una idea en común. Aquí nos encontramos con Empédocles, Anaxágoras, Leucipo y Demócrito.

    Algunos enlaces interesantes:
    • Jenófanes
    • Pareménides y la escuela de Elea
    • Zenón de Elea
    • Empédocles y Anaxágoras
    • Demócrito y Leucipo
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    19 分
  • 2.5 Resumen del Tema 2

    2.5 Resumen del Tema 2
    2025/05/04
    Terminamos el tema 2 y como siempre damos un resumen del mismo.
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    15 分
  • 2.4 Volumen y densidad

    2.4 Volumen y densidad
    2025/05/04
    En este cuarto episodio del tema 2 hablaremos de la densidad, definida como la masa dividida entre el volumen. Es decir que la densidad nos da la cantidad de materia contenida en un cierto espacio.

    Para medid el volumen de un sólido regular utilizamos una regla, medimos sus dimensiones y utilizamos las fórmulas matemáticas correspondientes (cubo, esfera, pirámide, etc). Si se trata de un líquido utilizamos una probeta, que no es más que un tubo cilíndrico graduado. En el caso de un sólido irregular podemos utilizar también un vaso de esplazamiento, que tiene un orificio por donde sale el agua. Al introducir el objeto irregular el nivel de agua sube, por lo que sale por el orificio llenando una probeta hasta un cierto nivel.

    Terminamos con la historia de Arquímedes y la corona del rey Hierón, quien utilizando el método de desplazamiento de agua descubrió que dicha corona no era de oro puro.
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    20 分
  • 2.3 Midiendo la longitud y el tiempo

    2.3 Midiendo la longitud y el tiempo
    2025/05/04
    Tercer episodio del tema dos, donde hablaremos de cómo medir la longitud y el tiempo. Para la longitud veremos la cinta métrica, la regla, el pie de rey y el micrómetro. Para el tiempo usaremos un cronómetro. Introducimos el concepto de error cero, cuando el instrumento utilizado nos indica una lectura sin estar midiendo nada. Terminamos con dos ejemplos de medidas de tiempo: por un lado el período de oscilación de una bola en un péndulo, y por otro lado el tiempo de caída libre de un objeto entre dos puntos determinados.
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    15 分
  • 2.2 Un sistema de unidades

    2.2 Un sistema de unidades
    2025/05/04
    Episodio dos del tema dos, dedicado al sistema internacional de unidades. Veremos las 7 magnitudes físicas fundamentales y definiremos sus unidades.
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    16 分
  • 2.1 Números y unidades

    2.1 Números y unidades
    2025/05/04
    Comenzamos el tema 2 Mediciones y Unidades. En este primer episodio nos centramos en los números y unidades. Definiremos lo que es una magnitud física. En física trabajamos con números muy grandes y también muy pequeños, asñi que introduciremos la tabla de prefijos. Finalmente introduciremos la notación científica frente a la forma estándard. Veremos la tabla de prefijos utilizada en física.
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    25 分