エピソード

  • Aprendamos En Comunidad P3
    2025/04/06
    5. Reflexión y Problemáticas Identificadas
    El documento invita a los colectivos docentes a reflexionar sobre problemáticas específicas, como el embarazo adolescente y el ausentismo escolar, y a considerar cómo estas situaciones impactan el aprendizaje. Se plantea la necesidad de desarrollar estrategias formativas que aborden estas cuestiones de manera integral .
    Conclusión
    La publicación busca contribuir a la transformación de las escuelas y a la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje en comunidad. Se promueve un enfoque colaborativo y reflexivo que permita a los docentes adaptar el currículo a las realidades de sus estudiantes y comunidades, fomentando un aprendizaje significativo y contextualizado .
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    4 分
  • Aprendamos En Comunidad P2
    2025/04/06
    Mejoredu presenta materiales educativos para apoyar la concreción curricular del Plan de Estudio 2022.
    Se busca inspirar a docentes y directivos en la elaboración de programas analíticos y fomentar la creatividad en la planeación didáctica.
    Los contenidos se basan en el análisis del Plan de Estudio 2022 y en interacciones de docentes en redes sociales y foros públicos .


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    4 分
  • Aprendamos En Comunidad P1
    2025/04/06
    ¡Aprendamos en comunidad! Reconociendo nuestro contexto
    Introducción
    El documento es parte de una serie de materiales educativos de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (Mejoredu), destinado a apoyar la concreción curricular del Plan de Estudio 2022 para la educación preescolar, primaria y secundaria. Su objetivo es inspirar a los docentes en la elaboración de programas analíticos y fomentar la creatividad en la planeación didáctica. Se basa en el análisis del contexto socioeducativo y la interacción con las comunidades educativas .

    La publicación busca contribuir a la transformación de las escuelas y a la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje en comunidad. Se promueve un enfoque colaborativo y reflexivo que permita a los docentes adaptar el currículo a las realidades de sus estudiantes y comunidades, fomentando un aprendizaje significativo y contextualizado .

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    7 分