• おしゃべりな小学校英語

  • 著者: 東京書籍
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おしゃべりな小学校英語

著者: 東京書籍
  • サマリー

  • 小学校教員、英語ネイティブ、教科書編集者の3人で、小学校英語の教科書や授業についておしゃべりする番組です。 教室での活動のアイデアだけでなく、使える英語表現やさまざまな文化の豆知識など、幅広く情報を発信していきます! 【パーソナリティ】 黒木 愛(筑波大学附属小学校) Brian Peck(昭和女子大学) 吉里 明高(東京書籍英語編集部) 【おたよりフォーム】 番組への質問や感想などは、こちらのリンク先のフォームからお気軽にお寄せください。 https://forms.gle/UvJKkuFWer3sAsrPA 【関連リンク】 東京書籍ホームページ https://www.tokyo-shoseki.co.jp/ NEW HORIZON 英語の広場 https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/spl/eigo/ 【協力】 音楽:Brian Peck / Shaun Kono-Peck 制作:東京書籍株式会社
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あらすじ・解説

小学校教員、英語ネイティブ、教科書編集者の3人で、小学校英語の教科書や授業についておしゃべりする番組です。 教室での活動のアイデアだけでなく、使える英語表現やさまざまな文化の豆知識など、幅広く情報を発信していきます! 【パーソナリティ】 黒木 愛(筑波大学附属小学校) Brian Peck(昭和女子大学) 吉里 明高(東京書籍英語編集部) 【おたよりフォーム】 番組への質問や感想などは、こちらのリンク先のフォームからお気軽にお寄せください。 https://forms.gle/UvJKkuFWer3sAsrPA 【関連リンク】 東京書籍ホームページ https://www.tokyo-shoseki.co.jp/ NEW HORIZON 英語の広場 https://ten.tokyo-shoseki.co.jp/spl/eigo/ 【協力】 音楽:Brian Peck / Shaun Kono-Peck 制作:東京書籍株式会社
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エピソード
  • #5【Break Time】授業の挨拶のひと工夫
    2025/04/03

    テーマ:授業の最初の挨拶

    どのような挨拶で授業を始めるかは、学校や先生、教科によってさまざまですよね。今回は、黒木先生流の英語での挨拶の仕方や、How are you?に対する答え方についておしゃべりしています。小学校英語のあるあるも詰まった、ゆるーい雑談回です!


    【チャプター】

    (01:26) これまでを振り返って

    (07:48) 英語の授業の挨拶

    (09:52) I'm fine.ってどうなの?

    (13:11) いろんな挨拶の仕方、挨拶のあるある

    (15:13) 終わりの挨拶


    【パーソナリティ】

    黒木 愛(筑波大学附属小学校)
    Brian Peck(昭和女子大学)
    吉里 明高(東京書籍英語編集部)


    【おたよりフォーム】

    番組への質問や感想などは、⁠⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠⁠のフォームからお気軽にお寄せください。


    【音楽】

    Brian Peck
    Shaun Kono-Peck
    BGMer http://bgmer.net

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    18 分
  • #4【6年U1(好きなもの・宝物)-②】発音よりも大切なこと
    2025/03/27

    テーマ:6年生Unit 1 "This is me!"

    単元目標:好きなものや宝物などについて紹介し合おう。

    主な表現:What ... do you like? - I like ....、What is your treasure? - My treasure is ....

    今回は、単元の後半(教科書 pp.10-15)の内容をきっかけに、ゴール活動の取り組みや日本語と英語での国名の違いなどについておしゃべりしています。発音を気にする子供たちに、パーソナリティの二人が伝えたいこととは?


    【チャプター】

    (03:00) Small Talk(好きな国)
    Peck先生が住んだことのある国/国を好きになるきっかけはさまざま

    (08:16) 単元の概要

    (11:12) Enjoy Communication (pp.10-11)
    子供たちの宝物やその理由/「お母さん」は英語で?/「発表」の活動の仕方

    (15:46) Over the Horizon (pp.12-13)
    「ジャーマニー」ってどこ?/「アメリカ英語版」がある理由/発音より大切なこと/物語探検に隠れた韻/eekってどんな音?

    (28:13) Sounds and Letters (pp.14-15)


    【パーソナリティ】

    黒木 愛(筑波大学附属小学校)
    Brian Peck(昭和女子大学)
    吉里 明高(東京書籍英語編集部)


    【おたよりフォーム】

    番組への質問や感想などは、⁠⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠⁠のフォームからお気軽にお寄せください。

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    31 分
  • #3【6年U1(好きなもの・宝物)-①】まずは先生が話す!
    2025/03/20

    テーマ:6年生Unit 1 "This is me!"

    単元目標:好きなものや宝物などについて紹介し合おう。

    主な表現:What ... do you like? - I like ....、What is your treasure? - My treasure is ....


    今回は、単元の前半(教科書 pp.6-9)の内容をきっかけに、パーソナリティの転校の経験や、大切にしている宝物などについておしゃべりしています。文の発話を促す方法、名詞の単数・複数など、日頃の悩みを解決するヒントが見つかるかも!


    【チャプター】

    (01:55) Small Talk(ペット)
    話題の広げ方/単語だけで答えるのは…/リキャストとは?

    (07:28) 単元の概要

    (11:12) Starting Out (pp.6-7)
    新キャラクターのナディア/自分たちの転校の経験/クリケット/トレーナーは英語で?/ラグビーシールの秘密

    (19:32) Your Turn (p.8)
    リスニングは予想してから/名詞の複数形の扱い/目的のあるやり取りを

    (24:46) Your Turn (p.9)
    教科書の子供たちと友達になる/宝物は「大切にしているもの」/先生の自己開示が大切


    【パーソナリティ】

    黒木 愛(筑波大学附属小学校)
    Brian Peck(昭和女子大学)
    吉里 明高(東京書籍英語編集部)


    【おたよりフォーム】

    番組への質問や感想などは、⁠⁠⁠こちら⁠⁠⁠のフォームからお気軽にお寄せください。

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    32 分

おしゃべりな小学校英語に寄せられたリスナーの声

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